北京懷柔，中國科學院與“兩彈一星”紀念館內(nèi)，一場意義非凡的揭牌儀式悄然落幕——中國科學院大學星際航行學院正式成立。作為長期關注航天領域的記者，我曾無數(shù)次站在發(fā)射場，見證火箭劃破長空的壯麗瞬間：酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心的神舟飛船直刺蒼穹，文昌發(fā)射場的貨運飛船精準入軌，每一次轟鳴都震顫著中國航天突破的勇氣。而今，這所學院的誕生，標志著中國航天事業(yè)正從“單點突破”邁向“系統(tǒng)深耕”，星際遠航的藍圖正從構(gòu)想轉(zhuǎn)化為國家戰(zhàn)略的堅實布局。

航天探索的根基在于人才。在2024年采訪嫦娥六號任務團隊時，一位年輕工程師的感慨令我印象深刻：深空探測不僅是技術(shù)的較量，更是跨學科融合的考驗。月球樣本分析需要地質(zhì)、化學與空間物理的交叉知識，探測器自主導航則需人工智能與天體力學的協(xié)同。如今，星際航行學院以“破壁”之姿回應這一需求——整合14個一級學科，開設星際動力與推進原理、行星動力學等22門核心課程，并推行“科學家+總師”雙導師制，讓學生從入學起便深度參與嫦娥、天問等重大項目。這種培養(yǎng)模式，正為中國星際探索構(gòu)建起加速成型的人才梯隊。

星際航行的賽道上，競爭早已白熱化。全球深空探索領域，美國NASA依托噴氣推進實驗室持續(xù)深耕，歐洲空間局在系外行星探測領域加緊布局，太空主導權(quán)的爭奪愈演愈烈。而中國航天始終選擇自主創(chuàng)新的道路：文昌發(fā)射場測控中心內(nèi)，天舟七號以全球領先的3小時快速交會對接技術(shù)，在太空貨運領域開辟出高效路徑；那些曾被國際同行視為“禁區(qū)”的領域，中國用技術(shù)突破硬生生闖出一條新路。星際航行學院的成立，正是這一戰(zhàn)略的延續(xù)——通過建制化、體系化的人才培養(yǎng)，為月球科研站建設、系外行星探測等國家重大戰(zhàn)略儲備力量，在全球太空競爭中搶占先機。

這所學院的誕生，亦是對老一輩航天人遠見的傳承。揭牌地選址于錢學森先生親自勘定的我國首個火箭研究與試驗基地，辦學理念與1962年錢老開設《星際航行概論》課程的初心一脈相承。當年，錢老以“繞太陽返回地球”的考題打破思維局限；如今，學院通過無人機智能巡飛模擬、天地協(xié)同實驗等六大特色實踐平臺，讓學生在實戰(zhàn)中錘煉能力。這種“敢想敢闖”的精神，在老航天人身上代代相傳。我曾在酒泉東風航天發(fā)射場紀念館聽一位參與東方紅一號任務的老者講述：當年他們連像樣的實驗設備都沒有，卻憑著一股韌勁實現(xiàn)了從零的突破。如今，頂尖師資與產(chǎn)學研用一體化平臺的支撐，正讓新一代航天人站在更高的起點上，向星際航行的夢想發(fā)起沖鋒。

從發(fā)射場的點火升空，到學院的揭牌成立，中國航天的每一步都踏準了時代的脈搏。這所學院不僅是人才的搖籃，更是創(chuàng)新的引擎——它讓我們看到，星際遠航的底氣源于對基礎研究的深耕、對跨學科融合的堅持，更源于“想前人不敢想、做前人未竟事”的戰(zhàn)略勇氣。當這些走出學院的年輕人站上發(fā)射臺、走進測控中心，中國航天的征程必將向著太陽系邊疆乃至更遠的星辰大海，邁出更堅實的步伐。