內(nèi)蒙古科技館近日?qǐng)A滿結(jié)束了一場(chǎng)別開(kāi)生面的寒假科學(xué)教育活動(dòng)——“火星探險(xiǎn)家”系列課程。這場(chǎng)為期兩周、共8節(jié)的課程吸引了眾多青少年熱情參與，累計(jì)有88人次走進(jìn)科技館，開(kāi)啟了一場(chǎng)探索紅色星球的奇妙之旅。

課程設(shè)計(jì)獨(dú)具匠心，以“登陸火星并建立可持續(xù)基地”為終極目標(biāo)，將整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程劃分為“星際航行—地表勘探—基地搭建—生態(tài)運(yùn)維”四個(gè)循序漸進(jìn)的階段。科技輔導(dǎo)員們搖身一變，成為引領(lǐng)孩子們探索未知的“火星引路人”，通過(guò)生動(dòng)有趣的講解和互動(dòng)，逐步揭開(kāi)火星神秘的面紗。

每一堂課都充滿了驚喜與挑戰(zhàn)，實(shí)踐環(huán)節(jié)更是亮點(diǎn)紛呈。孩子們?cè)趧?dòng)手操作中，不僅深入了解了火星的大氣構(gòu)成、地理環(huán)境以及生態(tài)循環(huán)等科學(xué)知識(shí)，還親手搭建了登陸艙、采礦車(chē)、清潔機(jī)器人等火星探測(cè)模型。這些模型不僅外觀逼真，更蘊(yùn)含著豐富的科學(xué)原理，讓孩子們?cè)谕鏄?lè)中收獲滿滿。

課堂氣氛異常活躍，孩子們的奇思妙想層出不窮，思維碰撞的火花四濺。他們化身“火星探險(xiǎn)家”，在探究與協(xié)作中完成了一場(chǎng)集知識(shí)探究、工程實(shí)踐、團(tuán)隊(duì)協(xié)作于一體的探索之旅。這場(chǎng)旅程不僅鍛煉了他們的動(dòng)手能力，更培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

通過(guò)兩周的沉浸式學(xué)習(xí)，孩子們對(duì)火星有了更加全面和深入的了解。他們不僅掌握了硬核的科學(xué)知識(shí)，更真切體驗(yàn)到了航天工程從設(shè)計(jì)到落地的神奇魅力。這場(chǎng)科學(xué)教育活動(dòng)不僅為孩子們的寒假生活增添了色彩，更在他們心中種下了仰望星空、追逐太空夢(mèng)想的種子。